Pendidikan Fisika

Bulan dan Tahun Dimulainya

Visi

Visi Keilmuan PS, yaitu:

“Unggul dan berdaya saing global dalam menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran fisika  berlandaskan Pro Deo Et Patria pada tahun 2031”

Unggul dalam konteks visi keilmuan mengacu pada pencapaian kualitas pendidikan dan pengajaran fisika yang luar biasa, mencakup pemahaman mendalam tentang konsep-konsep fisika, keterampilan pemecahan masalah, penerapan ilmu pengetahuan fisika dalam berbagai situasi, dan pengembangan potensi mahasiswa secara optimal. Untuk mencapai tingkat keunggulan ini, pada tahun 2021 memberlakukan  kurikulum MBKM berbasis KKNI.

Berdaya saing global bermakna dalam konteks visi keilmuan PS Pendidikan Fisika Universitas HKBP Nommensen adalah mampu menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi yang dapat bersaing dengan lulusan program studi pendidikan fisika di negara-negara lain di kawasan Asia Tenggara pada tahun 2031.

Pro Deo Et Patria yang artinya “untuk Tuhan dan Ibu Pertiwi”  mencerminkan nilai-nilai spiritual dan patriotisme yang menjadi landasan PS. Selain fokus pada pengembangan akademik, program ini juga bertujuan untuk membentuk karakter siswa yang bertanggung jawab, beretika, dan memiliki rasa cinta terhadap negara.

Misi

1. Menyelenggarakan dan mengembangkan program studi untuk menghasilkan manusia terdidik dan berakhlak mulia yang dapat menerapkan dan mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau seni;
2. Menyelenggarakan dan mengembangkan penelitian dalam rangka meningkatkan kualitas pembelajaran, ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau seni;
3. Menyelenggarakan dan mengembangkan pengabdian kepada masyarakat dengan menerapkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau seni.

Tujuan

1. Mampu beradaptasi dan memecahkan persoalan-persoalan di bidang pekerjaannya dengan menggunakan keilmuan dan metodologi fisika yang telah dipelajarinya sehingga mampu bersaing di era global.
2. Mampu untuk terus berkembang dalam kariernya dengan meningkatkan pengetahuannya ke jenjang yang lebih tinggi baik melalui proses formal maupun informal.
3. Mampu memanfaatkan penguasaannya atas metoda ilmiah dalam mengamati, menganalisis dan memahami gejala alam, serta metoda induksi-deduksi guna menunjang perjalanan kariernya.
4. Mampu mengikuti perkembangan bidang keahlian spesifik yang ditekuninya serta interaksinya dengan dinamika global perkembangan iptek dan kehidupan secara umum.
5. Mahir mengkomunikasikan gagasan baik secara lisan maupun tulisan, baik ilmiah maupun populer, serta mampu mengambil inisiatif yang tepat dan dapat memimpin tim dalam bidang yang relevan.

Modul Bahan Ajar Progam Pendidikan Fisika

Buku Pengantar Fisika Komputasi

Rencana Pembelajaran Semester Program Studi Fisika